Aude Bouquine

« Lutter contre le harcèlement scolaire par la littérature ».

En écoutant Philippe Besson parler de harcèlement scolaire dans l’émission « C’est à vous », une idée simple et évidente s’est imposée à moi. Il y expliquait très clairement qu’à ce jour, aucune solution pérenne n’ait été trouvée pour lutter contre ce fléau. Cependant, il me semble qu’il y a une chose que nous n’avons pas encore testée dans nos écoles : faire lire à toute une classe, un roman qui traite de harcèlement scolaire. L’étude d’un tel texte permettrait aux professeurs de décortiquer avec leurs élèves les causes et les conséquences du harcèlement, et aux élèves de se mettre dans la peau du harceleur ET du harcelé. 

Quoi de mieux que de faire des jeux de rôle pour comprendre l’autre, se mettre à sa place, et éprouver ce qu’il éprouve ? Quelle meilleure solution pour disséquer les émotions, décortiquer le cercle vicieux des réseaux sociaux et évaluer les retombées pour l’enfant victime et pour sa famille ? Et pourquoi ne pas en profiter pour parler de peines judiciaires encourues ? Comme outil pédagogique, la littérature peut jouer un rôle non négligeable dans la lutte contre la harcèlement scolaire.

Autour de moi, dans les écoles successives de mes filles ou de mes amies, je n’ai jamais eu vent de ce genre d’expérience. Je me dis donc que tout n’a pas été tenté pour venir à bout de cette tragédie, et que la littérature peut servir à lutter contre le harcèlement scolaire, avec l’aide des professeurs de français et des chefs d’établissement.

Dans cet article « Lutter contre le harcèlement scolaire par la littérature », je vous propose quatre romans et une bande dessinée qui abordent fort bien cette thématique. J’encourage toutes les instances éducatives à participer au projet, et pour ceux qui me lisent, à simplement relayer l’idée auprès des écoles de vos enfants. 

Il est également intéressant de visionner les interventions d’Emmanuelle Piquet, largement impliquée dans la lutte contre le harcèlement scolaire. (lien en fin d’article)

J’ose espérer que le harcèlement scolaire n’est pas une fatalité et que nous avons tout à gagner à ce que cela cesse. Non ?

Chronique : Vous parler de mon fils, Philippe Besson.

Chronique : Un printemps en moins, Arnaud Dudek.

D’un côté, les Mariani.
De l’autre, les Kessler.
Pour les deux familles, la même routine : l’ennui au quotidien, les voisins trop bruyants, la dépression qui rampe, l’adultère qui menace… Rien de bien grave, en fait, mais pendant ce temps, on ne voit rien. On n’a rien vu. On n’entend rien. Rien entendu.
Il n’est pas de victime sans bourreau.
Ni de martyr sans silence.

Version adolescent de Raisons Obscures

Chronique : Ne vois-tu rien venir ? Amélie Antoine

Une BD qui dédramatise et donne des solutions pour briser le cercle vicieux du harcèlement. 
Vous n’êtes pas seuls :
Les enfants et les ados de cette BD sont passés près du gouffre. Leurs cas, inspirés d’histoires vraies, nous montrent l’infernale mécanique du harcèlement et le désarroi des adultes. Car malgré les efforts des parents et des institutions, les cas de harcèlement augmentent : 22 % des élèves s’en déclarent victimes et, souvent, n’osent pas en parler aux adultes.
Qu’est-ce qui marche vraiment ?
Les méthodes actuelles – sanctions, pratiques réparatrices, médiation ou préoccupation partagée – ne fonctionnent pas. Pire, elles conduisent à des comportements plus sournois. Pourquoi ? Parce que, chaque fois, on intervient à la place de l’enfant victime.
Changer de méthode :
Cette BD montre que c’est en outillant la personne victime qu’on peut casser la relation harceleur-harcelé. Si on l’aide à développer sa confiance en soi et ses compétences, on lui permet de faire face et de désamorcer la mécanique. Cette méthode révolutionne l’approche du problème.

D’autres ouvrages sur Babelio

BD et harcèlement scolaire – Babelio –

Philippe Besson était dans l’émission C’est à vous

L’histoire de Jean-Paul, Emmanuelle Piquet